Ante esta situación, el ministro de educación de la provincia de La Rioja, fue a observar el Sistema educativo finlandés, invitado por la FUNDACIÓN RED DE ACCIÓN POLÍTICA (RAP).

Neoliberales de alto vuelo

Un dato que no se puede pasar por alto es el de la comitiva que viajó junto al ministro riojano Walter Flores, entre los que se destacan los “peces gordos” Gustavo Grobocopatel (Los Grobo), Jorge O’Reilly (EIDICO), Alan Clutterbuck (RAP), el ministro de Educación Esteban Bullrich (Macrista – Capital Federal); el ex ministro Juan José Llach y los legisladores María Eugenia Estenssoro (Gen), Francisco Torroba (UCR-La Pampa), Miguel Lifschtiz (Partido Socialista-Rosario).

LA FUNDACIÓN RED DE ACCIÓN POLÍTICA

En el año 2002 se crea la FUNDACIÓN RED DE ACCIÓN POLÍTICA, una fundación que se declara y autodenomina “independiente y apartidaria”. Lo curioso de su razón independentista radica en que es financiada por las principales empresas extranjeras que tienen asiento en nuestro país: Techint, Coca Cola, el banco HSBC, el gigante financiero J.P. Morgan, la minera Barrick y las locales Ledesma, del genocida Carlos Pedro Blaquier y los agroempresarios del Grupo Los Grobo. Cabe destacar que entre los contribuyentes internacionales de esta fundación se encuentran la National Endowment for Democracy o también conocida por su sigla: NED (Fundación Nacional para la Democracia). Esta es una mega Organización No Gubernamental norteamericana que recibe grandes partidas del parlamento estadounidense con los fines específicos de financiar supuestas iniciativas democráticas en otros países. O dicho de otro modo, son las que se encargan de servir la mesa para el colonialismo cultural.

Es así que mediante la NED los EE.UU. financian ONGs en el mundo entero, siempre con un mismo perfil: se trata de organizaciones afines a las políticas de los Estados Unidos. La NED financia, por ejemplo, a los anti-castristas en Cuba y en Argentina destinó grandes sumas al Centro para la Apertura y el Desarrollo de América Latina integrada por el empresario Horacio Reyser y Tristán Rodríguez Loredo -un operador en otras ONGs- y a la FUNDACIÓN RAP, dos ONGs activamente opositoras.


Objetivos de la FUNDACIÓN RED DE ACCIÓN POLÍTICA en la Educación Argentina y específicamente en La Rioja

El Ministro de Educación y Cultura de la Provincia, Walter Flores, viajó al país nórdico de Finlandia. Éste país es señalado por sus resultados en las pruebas PISA que lleva a cabo la OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos) en 109 países del mundo.

LA FUNDACIÓN RED DE ACCIÓN POLÍTICA – que pretende hacer política a-partidaria, sin embargo totalmente ideologizada – es un espacio de intercambio en el cual los políticos argentinos buscan vincularse con los expertos y decisores de las principales agencias financieras internacionales como el Banco Mundial. Sirve de aval y apoyo a la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) y a la implementación en Argentina de las Pruebas PISA: Estos experimentos que luego se usan como indicadores serios, son los que reducen la evaluación de la calidad y equidad educativa a una evaluación a los docentes y a los alumnos.

Por lo tanto, es válido decir que pretenden reducir la complejidad de nuestro sistema educativo a resultados estandarizados – con esto ocultan que el sistema también lo integran los 24 sistemas educativos y no se reduce a los docentes y a los alumnos. Dicho sistema está compuesto, también, por los recursos que son destinados a la educación, el porcentaje del PBI que un país destina a la educación pública. Consecuentemente, los resultados de una prueba realizada sobre un determinado porcentaje, no son indicadores precisos de la calidad y equidad educativa.

Dicho de otro modo, se expresan lineamientos que apuntan hacia atrás, hacia un retroceso noventista, estos lineamientos que en lo político tienen un horizonte distinto al de la inclusión con justicia social, en lo educativo se alejan del objetivo de una educación pública, gratuita, democrática y emancipatoria.
Por sobre todas las cosas, es posible evaluar en otros términos "no hace falta ir a Finlandia a buscar la panacea, hay que pedirle que tengan el valor de recuperar lo nuestro, recuperar nuestras pedagogías más exitosas, la de los docentes y estudiantes de las escuelas riojanas, argentinas y latinoamericanas". Por esto, ratificamos las conclusiones de nuestro VI Congreso Internacional, Popular en Defensa de la Escuela Pública.

No es sencillo respondernos qué hace un Ministro de Educación riojano en aquél país, cuál es el objetivo del viaje y de qué manera nos incumbe a los docentes, padres y estudiantes riojanos.

Aunque sí, se puede afirmar que con gestos de este calibre, se producirá un lento regreso a la década del ´90, en la política educativa de la Provincia de La Rioja. La falta de inversión, la indiferencia y la violación de las normativas vigentes por parte del gobierno provincial, sumado al aumento de la deuda pública y a la inestable situación económica están creando el caldo de cultivo para lo que quizá sea la crisis más profunda de la educación riojana.

ASOCIACIÓN DE MAESTROS Y PROFESORES DE LA RIOJA