VII CONGRESO POPULAR EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA.
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AMP > 09.MAY.2017 > VOLVER
Continúa la presentación del libro de Malvinas

Respetando la resolución de la última Asamblea de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja (AMP), el libro "Malvinas: Descolonización, Paz y Soberanía", editado por CTERA y escrita junto al MOPASSOL, continúa su difusión para extensión, en colegios secundarios de nuestra provincia. El Secretario general de AMP y de Derechos Humanos de CTERA, Rogelio De Leonardi, brindó una charla para estudiantes.

Nuevamente, y con otro grupo de alumnos del Colegio Provincial Nº 3 “Lic. Lidia Chávez de Brizuela”, la Casa de la Memoria “Leonor Alonso”, fue el espacio de encuentro donde alumnos, acompañados con sus docentes, pudieron sumar y revalorar conocimientos de un tema para muchos olvidado.

Rogelio De Leonardi en su charla frente a los alumnos, calificó el momento actual de la Argentina y mundial como un contexto difícil para el reclamo de soberanía por las Islas Malvinas, ya que los intereses financieros de los usurpadores de las islas, no los favorece. También indicó que el texto permite “resignificar la causa nacional de Malvinas y la resitúa en la cuestión soberana y lo que significa en términos territoriales no sólo para Argentina sino también para todo el continente”.

El salón de actos del Colegio Provincial Nº 3, tiene una placa en homenaje al héroe riojano que falleciera durante el conflicto bélico durante el conflicto bélico por la recuperación de las Islas Malvinas sargento ayudante Eusebio Antonio Aguilar.

Con estas actividades, AMP reafirma el compromiso y reivindicación por el reclamo pacífico como el único camino hacia la recuperación de la soberanía Argentina sobre las Islas.

Caminos de tiza - Cuarta Expedición Pedagógica -13-06-15 (1 de 2)

Caminos de tiza - Cuarta Expedición Pedagógica -13-06-15 (2 de 2)

Caminos de tiza -Segunda parte de la Cuarta Expedición Pedagógica - 20-06-15 (1 de 2)

Caminos de tiza-Segunda parte de la Cuarta Expedición Pedagógica- 20-06-15 (2 de 2)
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