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AMP > De Leonardi plante? el problema a diputadas de la > 11.FEB.2010 > VOLVER
LA DISPUTA POR LA ESCUELA NORMAL LLEG? AL CONGRESO DE LA NACI?N El dirigente sindical Rogelio de Leonardi, que se encuentra en Capital Federal en el Plenario Nacional de Secretarios Generales de entidades base de CTERA, aprovecho su viaje y se entrevist? con las diputadas nacionales Stella Maris Leverberg, de Misiones y Carmen Nebreda de la provincia de C?rdoba, a quienes les solicit? una urgente intervenci?n para la preservaci?n de las escuelas normales del pa?s, ante el precedente que sienta el gobierno provincial, en el caso de la Escuela Normal ?Pedro Ignacio de Castro Barros? que se transformar?a en un paseo de compras. Las legisladoras, ambas miembros activas de la Comisi?n de Educaci?n de la Honorable C?mara de Diputados de la Naci?n, se comprometieron a darle estado parlamentario al planteo y la pronta creaci?n de un proyecto de ley de preservaci?n de escuelas normales de todo el pa?s. De esta forma, se busca contrarrestar todo tipo de intentos de reconversi?n de estos edificios hist?ricos y declararlos monumentos nacionales. Seg?n Nebreda, ?este tipo de tr?mites no llevan mucho tiempo en la comisi?n, ya que existe un consenso generalizado de preservaci?n de edificios en la mayor?a de los diputados que componen la comisi?n, por lo que se tratar?a de un tr?mite r?pido, sin mayores inconvenientes? explic?. Por su parte Leverberg sostuvo que ?Vemos que ya hay un trabajo de reivindicaci?n por parte de De Leonardi y los docentes riojanos, pero hay que seguir para nuestro proyecto sea una herramienta de transformaci?n en la sociedad, como uno de los compromisos asumidos como diputada nacional y titular del gremio docente m?s importante de Misiones". Luego, De Leonardi declar? que cuenta con el asesoramiento del diputado porte?o Francisco ?Tito? Nenna, quien se mostr? muy interesado en la iniciativa del dirigente gremial y se ofreci? a colaborar en la redacci?n del proyecto de ley. Con estas acciones, el l?der del gremio docente mayoritario lograr?a nacionalizar la demanda de padres y docentes de la Escuela Normal, poniendo en conocimiento del pa?s sobre la ins?lita obra de transformaci?n de una escuela en un paseo de compras.
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