El secretario General de la AMP, Rogelio De Leonardi estableció una visión crítica sobre la situación de extender a 190 los días de clases aduciendo que “no se trata de extender la cantidad de días de clases sino de intensificar el trabajo áulico a través de la jornada extendida, la cual está planteada en la nueva Ley Nacional de Educación”. Asimismo, De Leonardi explicó que la jornada extendida es diferente a la doble jornada, ya que “la doble jornada, que varias escuelas en La Rioja la tienen con comedor escolar incluido, están instaladas particularmente en el interior de la provincia, como en San Blas de los Sauces, Chamical, Ambil, otras en el departamento Castro Barros, etc.”, y continuó diciendo que estas escuelas trabajan mañana y tarde, hasta las 16-16:30 aproximadamente “y realmente es lo ideal para la contención del alumno”. En este sentido, consideró que “la característica de las escuelas de La Rioja, debido a que hay carencia de edificios escolares hace que una misma institución escolar contenga dos y tres turnos. Por lo tanto, los colegios en Capital tienen un exceso de alumnos por la mañana y por la tarde, por lo que es imposible instalar la jornada completa en estas escuelas”, y siguió aportando que “si se puede aplicar la jornada extendida, es decir una hora más por día de clase intensiva, y de esta manera, si cuentas al año son más de 190 días de clase”. “La concepción que nosotros defendemos es no extender los días de clase sino extender la jornada, de lunes a viernes con un plan pre-establecido, estudiado detalladamente para ver las condiciones reales y objetivas de cada escuela, cuáles son las currículas que se agregarían, los profesores que se incluirían. Esto implica un estudio muy detallado”, expresó firmemente, describiendo la postura de la AMP. El secretario General de la AMP, sin titubear especificó que la idea de extender los días de clase “es un concepto equivocado, ya que aparece como que al tener más días de clase hay mayor cantidad de contenidos posibles a disponer, y hay un temor manifiesto por parte del gobierno nacional de que se extienda la pérdida de días de clase por el descontento del incremento salarial, particularmente en las provincias donde está más concentrado, que no es el caso de La Rioja de lo últimos años, donde los acuerdos que venimos haciendo de tipo salarial van garantizando de un cierto modo el desarrollo del ciclo educativo”. Rogelio De Leonardi consideró además que “de todos modos no ponen proa hacia el trabajo por el incremento del presupuesto educativo, todos los conflictos instalados hoy en diversas provincias argentinas tienen que ver con la ignorancia de determinados gobierno como el de San Luís, Tierra del Fuego, Neuquén, de no tratar el tema crucial de la enseñanza pública Argentina en paritaria”, y continuó sosteniendo que “La Rioja acertó con aceptar las paritarias que veníamos proponiendo nosotros desde hace 20 años, ya que está solucionando pequeños grandes problemas que algunos son de coyuntura y otros de mucha profundidad”. Para finalizar, Rogelio De Leonardi afirmó que las paritarias están salvándole a la provincia la perspectiva de los 180 días de clase. Al trabajar en ese marco es mucho más productivo y no hace falta extender la cantidad de días”. EL DIARIO DE LA RIOJA